Se inauguran en un colegio de Alosno las actividades por el Día de la Bandera de Andalucía

El CEIP Nuestra Señora de Gracia de Alosno ha sido el encargado de abrir en Huelva el programa de actividades organizado por la Delegación del Gobierno de la Junta para conmemorar el Día de la Bandera de Andalucía, que se celebra el próximo 4 de diciembre y que destaca la identidad, cultura y autonomía de la región. La jornada incluyó una tertulia radiofónica emitida en directo a través de Radio Alosno, con la participación de alumnos de quinto y sexto de Primaria, así como representantes institucionales de la Junta, encabezados por el delegado José Manuel Correa. Además, los escolares disfrutaron de un desayuno andaluz con productos locales, entre ellos pan, aceite de oliva, derivados ibéricos y frutos rojos, ofrecidos por empresas de la zona.

El programa contó también con una actuación musical del himno andaluz al estilo fandango local a cargo del guitarrista Pedro Juan Macías y del alumnado, así como la tradicional izada de la Bandera de Andalucía en el patio del centro. El alcalde de Alosno, José Francisco Suero, y el director del colegio, Manuel Prudencio, destacaron la importancia de que los centros educativos transmitan a los más jóvenes el valor histórico y cultural de esta efeméride. Prudencio señaló que la celebración permite que los niños se sientan orgullosos de su bandera y de su identidad andaluza.

Actividades y efemérides

Este evento da inicio a una programación que se prolongará hasta el 5 de diciembre en Huelva, incluyendo jornadas sobre la industria, descubrimiento de placas conmemorativas y diversas actividades culturales y educativas para acercar la historia y la identidad andaluza a la ciudadanía.

Durante la jornada, los delegados territoriales de Salud y Consumo, Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Turismo, Cultura y Deporte, junto a la coordinadora del Instituto Andaluz de la Juventud, respondieron a las preguntas de los alumnos, poniendo en valor la autonomía y los símbolos de Andalucía.